| העץ | הפעילות |
| אני הוא העץ הביטו אלי עכשיו | העץ "מציג" את עצמו |
| כך אני נראה לאורך כל ימי הסתיו | |
| עלי השלכת עוזבים את ענפיי | לפזר עלי שלכת סביבו |
| נושרים וצונחים על הארץ לרגליי | העץ "מביט" על הרצפה |
| שורשיי עמוק באדמה נטועים | |
| וענפיי עומדים זקופים וחשופים | העץ "מביט" למעלה |
* אביזר-בובת המחשה עץ או כפפה חומה ועליה עלים באצבעות ופרצוף
| עלה זהב | הפעילות |
| עלה אחד – עלה זהב, | להושיט יד פתוחה קדימה |
| אל האדמה צנח עם בא הסתיו, | להוריד אותה אל הארץ |
| שם שכב כמעט נרדם, | להשאיר את היד על הרצפה |
| עד שהגיע רוח והעיפה אותו משם | להסתיר את היד מאחורי הגב |
| שני עלים עלי זהב, אל האדמה נשרו עם בא הסתיו, | (אותו דבר רק עם 2 ידיים) |
| שם שכבו – לא הספיקו לנוח, עד שהעיפה אותם הרוח. | |
* המחשה 2 עלי שלכת מנויילנים מוצמדים לכף היד עם גומי
| אצבעות של סתיו | הפעילות |
| זהו עלה שעל האדמה צנח | פתיחת האצבעות אחת אחת |
| זהו חצב שבשדה פרח | |
| זה נחליאלי שהגיע אל גן | |
| וזהו חלזון שכל הקיץ ישן | |
| ובשמיים שט לו עב | |
| וכל האצבעות שלי סתיו | |
* המחשה – כפפה ובה כל מבשרי הסתיו ע"פ הדיקלום
| מגרפה |
| מגרפה מגרפה |
| מדוע את עייפה? |
| כי סתיו עכשיו בחוץ |
| ולי מאוד נחוץ |
| לגרף את הגינה |
| כככככל העונה |
| |
| מגרפה אמרי לי נא |
| מה יש לגרף בגינה? |
| |
| מהעצים נושרים עלים |
| שמכסים את השבילים |
| מלכלכים את הדשאים |
| ולי זה לא נעים |
| |
| היי בטוחה |
| שתהיה לך מנוחה |
| בקרוב לבטח |
| כי חורף כבר בפתח |
* המחשה – מגרפה מפלסטיק עם פרצוץ
| חילזון | הפעילות |
| מי דפק על ביתו של החילזון | להקיש על הקונכיה |
| זה היורה הגשם הראשון | |
| טוק טוק טוק, טוק טוק יה | |
| טיפות נקשו על הקונכיה | |
| החילזון הוציא את הראש | להוציא את ראש החילזון |
| זקף מחוש ועוד מחוש | |
| נשם את האוויר הלח | |
| ולטיול רטוב הלך | |
* המחשה – בובת חילזון מגרביים
| רוח | הפעילות |
| רוח נעימה מנשבת לה בלאט | ללחוש |
| מתגלגלת בשדות זוחלת לה לאט | לגלגל ידיים |
| והינה פתאום הרוח מתחזקת | לנער ידיים בחוזקה |
| בכוח, בחוזקה היא בחוץ שורקת | |
| רוח שובבה מתי תפסקי? | לפתוח ידיים בשאלה |
| בואי אלי ותנוחי בחיקי. | לסגור ידיים לחיבוק |
| חצב | הפעילות |
| עמוק בתוך אדמת החול | שתי ידיים תמונות בין הרגליים |
| טמון בצל גדול גדול | |
| והינה לקראת הסתיו | |
| מהבצל פרח חצב | להרימם ידיים כפריחת חצב |
| לבן לבן והוא מודיע | ידיים על הפה כמגפון |
| סתיו עוד מעט מגיע | |
| נחליאלי | הפעילות |
| נחליאלי אפרפר | להוציא את הידיים מאחורי הגב |
| בא ביום גשום וקר | בצורה של ציפור |
| בין הטיפות הוא רץ רץ רץ | יד ציפור מנקרת בתוך יד פתוחה |
| בשלוליות ירחץ חץ חץ | |
| בסתיו בארץ מתאקלם | לעצור |
| ובאביב הוא יעלם | להחביא את היד מאחורי הגב |
| ציפורים נודדות | הפעילות |
| פתאום נהיה קריר מאוד | לחבק את הגוף |
| הגיע הזמן לצאת ולנדוד | |
| את גבי אכופף | להתכופף |
| בכנפיי אנופף | לנופף |
| והופ אתעופף | להתעופף במרחב |
| בוקר גשום | הפעילות |
| בבוקר כשגשום | ידיים ככרית מתחת לאוזן בתנועת שינה |
| קשה מאוד לקום | להמתח |
| וזה ממש נורא | לקרוע ברגליים |
| כשהרצפה קרה. | להרים רגליים מהרצפה |
| להתלבש חמים, | לחבק את הגוף |
| כי קר ולא נעים | |
| מהחלון לראות, | לצייר באויר מסגרת |
| את גשם הטיפות | לטףטף עם האצבעות |
| חורף אצלי באצבעות | הפעילות |
| זהו ענן שמוריד טיפות של מים | מניה בעזרת האצבעות |
| זוהי מטריה שפתחתי בינתיים | |
| זוהי שלולית בה טבלתי מגפים | |
| זוהי הקשת שהופיעה בשמים | |
| ואלו הן טיפות | |
| ואפשר עכשיו לראות | |
| שהחורף – אצלי באצבעות | |
* המחשה בעזרת כפפה ועליה האוביקטים הנימנים
| מטריה | הפעילות |
| תחת מטריה אני כל כך מוגן | ללכת כאשר הידיים מייצרות כיפה מעל הראש |
| הולך לי כך בגשם, בדרך אל הגן | |
| אז רוח שהגיעה ונשבה כל כך חזק | לעמוד ולנשוף |
| את שנינו היא הרימה והעיפה | להתכונן לקפיצה |
| ל-מ-ר-ח-ק | לקפוץ למרחק |
| גמד ופטריה |
| על הפטריה ישב לבד גמד, | יד מאוגרפת ועליה מונחות אצבע ואמה מהיד השניה |
| נדנד את הרגליים ושר לו שיר נחמד | "לנדנד" את שתי האצבעות כעין רגליים |
| "כמה טוב לשבת על הפטריה כי אם פה יטפטף – יש לי מטריה" | לשיר בלחן "נה נה , בננה " ולנדנד אצבעות |
| צפרדע | הפעילות |
| צפרדעונת וצפרדע | להוציא ידיים מאחורי הגב |
| ישבו בתוך שלולית | ליצר בכל יד "פה" בעזרת אגודל ושאר האצבעות |
| ישבו וקירקרו וקירקרו בצפרדעית | ידיים "משוחחות" זו עם זו |
| בערב הם החלו את הרעב לחוש | ידיים עוצרות |
| שלחו את הלשון | |
| ו-ת-פ-סו להם יתוש | "הפיות" נפתחות ותופסות יתוש דמיוני |
| חוני המעגל |
| בחורף יבש במיוחד |
| יצא מביתו איש אחד |
| התיישב בתוך מעגל |
| כל היום הוא לא זז ושאל |
| "איפה הגשם?" |
| (ילדים עונים: "איפה הגשם?") |
| "איפה הגשם?" |
| (ילדים עונים: "איפה הגשם?") |
| אחרי לילות וימים |
| החלו לרדת גשמים |
| בזכותו של האיש המתפלל |
| שהרי הוא חוני המעגל |
| הינה הגשם! |
| (ילדים עונים:"הינה הגשם!") |
| הינה הגשם! |
| (ילדים עונים:"הינה הגשם!") |
* אפשר להעצים את התחושה אם השמעת צליל הגשם בעזרת מקל גשם
| משפחת פרי הדר | הפעילות |
| זהו תפוז עסיסי וכתום | מניה באצבעות |
| זוהי פומלה שאכלתי היום | |
| זוהי קלמנטינה, מתוקה וחיננית | |
| וזוהי אשכולית , מרירה וביישנית | |
| זהו לימון, חמוץ ונהדר | |
| וביחד הם משפחת פרי הדר | |
* המחשה עם כפפה ועליה פונפונים בגדלים והצבעים הנדרשים
| גרעין | הפעילות |
| היה לי פעם גרעין קטן, | לאגרף יד אחת |
| זרעתי אותו בבור בגן, | להטמינה בין הרגליים |
| כּיסיתי באדמה, השקיתי מים, | יד שניה "מכסה " ו"משקה" |
| עברו ימים ,שבועות ובינתיים | |
| מהגרעין הקטן צמחה חמנייה | שתי ידיים מתחברות וגדלות לפרח |
| חבל שלא זרעתי סוכרייה … | תנועת אכזבה ביד |
| דחליל |
| דחליל עומד בתוך גינה, בתוך גינת פרחים |
| והוא שומר שלא יבואו לנקר עורבים |
| ואם עורב…… |
| יתקרב…….. |
| בררררררררררר!!!!! |
| הדחליל אותו יבהיל! |
* המחשה עם בובת דחליל ובובת עורב (ניתן לרכוש במשתלות)
| פרח ופרפר | הפעילות |
| אמר הפרח לפרפר: | יד אחת פרוסה קדימה |
| "בוא אלי כבר מאוחר, | מזמינה את היד השנייה |
| התכבד מעט בצוף | היד השנייה כפרפר מתחברת |
| ואחר כך המשך לעוף". | ומתרחקת….. |
* המחשה עם פרח ופרפר מסול/ מפל או כל חומר אחר מוצמדים לכף היד בגומי
| דבורה |
| איזה פרח נהדר |
| להריח אותו אפשר |
| מה יש בין עלי הכותרת ? |
| בזזזזזזז |
| דבורה שם מסתתרת. |
* המחשה בובת אין/יש של פרח ודבורה ניתן להכין מקונוס ולבד
| כוורת | הפעילות |
| מהכוורת יצאו דבורים | לאגרף יד אחת |
| זרעתי אותו בבור בגן, | להטמינה בין הרגליים |
| כּיסיתי באדמה, השקיתי מים, | יד שניה "מכסה " ו"משקה" |
| עברו ימים ,שבועות ובינתיים | |
| מהגרעין הקטן צמחה חמנייה | שתי ידיים מתחברות וגדלות לפרח |
| חבל שלא זרעתי סוכרייה … | תנועת אכזבה ביד |
* המחשה עם כפפת ובה 5 דבורים דבורים
| דגדוגי אביב | הפעילות |
| זוהי דבורה מכוורת הדבורים | אצבע ואגודל יוצרות דבורה ולעוף בצורת 8 באויר |
| זהו עכביש העמל על הקורים | לפתוח כף יד בצורת עכביש ולהניע רגליים |
| זוהי חיפושית אדמדמה ומנוקדת | לאגרף יד אחת ויד שנייה מנקדת אותה |
| זוהי נמלה שעולה וגם יורדת | אצבע ואמה עולות ויורדות על היד השניה |
| והנה מתעופף לו פרפר נחמד | לפתוח יד ולעופף איתה |
| והאביב נמצא אצלי בכף היד | לפתוח ידיים ולהניע אצבעות |
* כפפת המחשה ובה כל החרקים
| חיפוש וחיפושית | הפעילות |
| על עלה ירוק בצהרי היום | ידיים מאחורי הגב |
| חיפוש וחיפושית נפגשו פתאום | להניח 2 ידיים על הירכיים |
| התרחקו התקרבו | לקרבן ולהרחיקן |
| זה סביב זו הסתובבו | לגלגלן |
| וכשהתעייפו – | |
| לדרכם התעופפו… | להסתירן מאחורי הגב |
* המחשה עם 2 כפפות אדומות מנוקדות
| נמלה | הפעילות |
| נמלה קטנה מהקן יצאה | יד יוצאת מאחורי הגב |
| חיפשה, חיפשה | אצבע ואמה מטיילות |
| גרעין מצאה. | מוצאות פונפון |
| לקחה אותו בפיה | אוחזות בו |
| ואל הקן אותו הביאה. | ויד שוב מסתתרת מאחורי הגב |
| עכביש ועכבישה | הפעילות |
| עכביש פגש בעכבישה | שתי ידיים פרוסות בצורת רגלי עכביש |
| הוא שמח | יד אחת מניעה את האצבעות |
| והיא התרגשה, | יד שניה מניעה אצבעות |
| לאחר שקורים יחד טוו | ידיים נפגשות ומתרחקות בצורת מתיחת קור |
| שילבו רגליים ועזבו. | אגודלים של שתי ידיים משתלבות ונעלמות |
* המחשה עם כפפות שחורות להן זוג עיניים
| איך מתנהגים בשמש | הפעילות |
| כשאני הולך אל הים הרחב | יד סגורה לאגרוף |
| יש כמה דברים שלקחת אני חייב: | (לספור אצבעות לפי סדר): |
| מגבת שאותי תייבש | זרת עולה |
| ועל הראש כובע חובש | קמיצה עולה |
| מקפיד להרכיב משקפי שמש | אמה עולה |
| וקרם הגנה מורח שלא יתווסף לי עוד נמש | אצבע עולה |
| כמובן לא שוכח את בקבוק המים | אגודל עולה לתנועת שתייה עם הפה |
| וחוזר הביתה מאושר בשעת הצהריים | לפתוח את הידיים |
| עקבות בחול | הפעילות |
| האצבעות מציירות גלים | לצייר גלים על הרצפה |
| האמות משאירות חצאי עיגולים | להניח אמה על הרצפה ולסובב בציר המרפק |
| המרפקים מציירים נקודות | לנקד על הרצפה בעזרת המרפקים |
| וכפות הרגליים משאירות עקבות | להניח רגליים על הרצפה ולרקוע |
* הכי טוב לדקלם בארגז החול או להכניס מעט חול לגן
| הדג והדגה | הפעילות |
| הדג והדגה מיהרו לחגיגה. | שתי ידיים מלפני הגוף |
| כשקדימה הוא שחה, | יד אחת מתקדמת |
| הצטרפה היא בשמחה. | יד שנייה מתקדמת |
| כשקפץ אל פני המים, | יד עולה ויורדת |
| קפצה היא פעמיים. | יד עולה ויורדת פעמיים |
| כשלמעלה היא עלתה, | יד אחת עולה |
| הוא אליה הצטרף. | יד שנייה עולה |
| וכשלמטה צללה, | יד אחת יורדת |
| הוא צלל איתה בכיף. | יד שנייה יורדת |
| וכשיצאו במחולות, | ידיים מתגלגלות |
| נעלמו במצולות. | ידיים מאחורי הגב |
* ניתן להמחיש עם 2 כפפות דגים אם יש
| סרטן | הפעילות |
| בתוך קונכייה | יד סגורה לאגרוף |
| גר סרטן, | יד נפתחת על הרצפה |
| סרטן לבן, סרטן קטן. | |
| בצעדי תיפוף, טייל לי על הגוף. | יד מתרוצצת על הגוף |
| על ידי טיפס עד הכתף, | יד מטפסת על האיברים המוזכרים |
| עצר שם קצת להשתזף. | תנועת אכזבה ביד |
| משם עלה אל הצוואר, | |
| ואל הלחי עבר. | |
| בסוף את אפי תפס | יד צובטת את האף |
| ואל הקונכייה נכנס. | כף יד מתאגרפת חזרה |
| צדפה | הפעילות |
| צדפה ביישנית צדפה סגורה, | כפות הידיים צמודות זו לזו |
| איזה סוד היא מסתירה?: | |
| אולי ענק בה מסתתר?, | "להציץ" לתוכן |
| לא! | |
| אולי גמד אחד או יותר?. | שוב להציץ |
| לא! | |
| אולי סוסון ים דוהר?, | ושוב….. |
| לא! | |
| או אולי כוכב ים זוהר?. | ושוב….. |
| לא! | |
| אתן לה נשיקה….. | לנשק את קצות האצבעות |
| וכשתיפתח…. | לפתוח את הידיים כששורשי כף היד נשארים מחוברים |
| תצא ממנה בועה מבריקה. | לסגור אצבע ואגודל של יד אחת לבועה |
| פיץ !!!!! | לפתוח את האצבעות |
| הבועה עלי תשפריץ. | |